保護者向けの記事

子どもたちの声を教育に反映させるイベント「いけんひろば」が開催(1/27〜1/31)

これからの社会を担う子どもたちの思いや願いを、教育現場に活かしていくことは非常に重要です。文部科学省では、2025年度からの学習指導要領改訂に向けて審議を進めていますが、その過程で子どもたちの意見を直接聞く機会を設けるべく、こども家庭庁主催のイベント「いけんひろば」が開催されます。 【スポンサードリンク】 いけんひろば 「いけんひろば」は …

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【注目ニュース】東京 港区「プレクラス制度」来年度 全小学校で導入 都内初

東京都港区では、2024年度より区内全小学校において「プレクラス制度」を導入することが決定し、注目を集めています。 「プレクラス制度」とは、新入生が入学後約1ヶ月間、仮のクラスで過ごした後に正式なクラス編成を行う仕組みです。この制度の目的は、インターナショナルスクールからの編入生や外国から転入してくる児童など、多様化する児童の特性を事前に …

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【お勧め記事】体験が多いほうが子どもの「学力」や「自己肯定感」は上がる? 学力調査に詳しい専門家に聞く“研究結果”とは

お茶の水女子大学の浜野隆教授が、子どもの「体験」の効果について解説する記事を紹介します。子どもの成長にとって「体験」はどのような意味を持つのでしょうか。「学力」や「自己肯定感」は上がる?こうした疑問について、子どもの学力・非認知能力研究の第一人者である浜野教授が、データを基に分かりやすく説明しています。 記事では、体験が育む具体的な能力や …

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ドキュメンタリー「“見える”第9をベートーベンに届けたい」が12月29日に再放送!

ホワイトハンドコーラスNIPPONのドキュメンタリー番組「”見える”第9をベートーベンに届けたい」の再放送が決定しました!12月29日(日)午後3:15からEテレにて放送されます。 【スポンサードリンク】 “見える”第9をベートーベンに届けたい (https://www.nhk.jp/p/ts/X84443GV77 …

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入試本番の緊張感が伝わる!首都圏模試センターの2024年中学入試ドキュメンタリー

受験生とその保護者の皆様にとって、入試当日の様子を事前に知ることは、不安を和らげる大きな助けとなります。そんな中、首都圏模試センターが2024年に撮影した中学入試当日の貴重な映像が公開されました。 この映像は、各学校の許可を得て撮影されたもので、実際の入試会場の雰囲気から受験生の様子まで、臨場感たっぷりに収められています。さらに注目すべき …

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お勧め記事〜【工学院大学附属高等学校】世界に学び、未来を創造する人に。

工学院大学附属高等学校は、21世紀型教育をリードする私立学校の一つとして知られています。同校の奥津栄介教頭が首都圏模試センターのホームページでインタビューに応じ、工学院ならではの先進的な教育について語っています。 工学院では「K-STEAM」と呼ばれる教育プログラムを実践しています。これは、グローバル・リベラルアーツと数理情報工学を融合さ …

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【お勧め記事】AIの利用に反響、大学生の”勉強方法”詳しい中身〜過去問をAIで分析、単語帳を自動生成など

X(旧Twitter)で「息子のAIを利用した勉強方法が22世紀だった」という投稿が話題を集めています。160万回以上の閲覧を記録したこの投稿は、生成AIを活用した革新的な学習方法を紹介しています。 投稿者の息子さんの事例は、AI時代における新しい学習方法を考える上で非常に興味深いものでした。AIを取り入れた学習方法に興味のある方は、ぜひ …

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お勧め記事〜【保存版】親子で学ぶ、PayPay流「お金の授業」

金融教育にお勧めの記事をご紹介します。2022年から学習指導要領の改訂により、高校家庭科の授業で金融教育が必修化されました。しかし、投資経験のない高校生にとっては、金融教育の内容が実感しにくいのが現状です。 そんな中、高校生たちが日常的に利用しているスマホ決済アプリ「PayPay」を活用した出張授業が実践されています。この授業では、生徒た …

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【お勧め記事】保護者1,000名を対象にした「子どもの受験に関する意識調査」

大幸薬品株式会社が実施した「子どもの受験に関する意識調査」の結果が公表され、注目を集めています。同社は正露丸で知られる製薬会社ですが、今回は過去2年以内に子どもの受験を経験した保護者1,000名を対象に、受験に関するアンケート調査を行いました。 調査結果では、受験当日に子どもに持たせておけばよかったものや、実際に起こったトラブルの具体例な …

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【お勧め記事】「できない」を「できる」に変える! iPadを使った特別支援教育

東京都あきる野市にある都立あきる野学園では、iPadを活用した先進的な特別支援教育が行われています。特に高等部2年生を担当する菱真衣教諭は、デジタルツールをうまく取り入れ、生徒一人ひとりの学びを支えています。 例えば、iPadに搭載されているアクセシビリティ機能を活用し、障がいのある生徒たちが自分に合った方法で学習できるよう工夫しています …

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