保護者向けの記事

昨日はマインクラフトとscratchを使ったプログラミングの方法を紹介しましたが、「マインクラフトとスクラッチを使う」ことが小学生のプログラミング教育で正解ということではありません。今はプログラミング教育の選択肢がたくさんあります。そのどれを選んだとしても、基本的な「プログラミングの学習」は出来ると私は思っています。それでは、どういう基準でプログラミング教育のツールを選べばよいのでしょか。 【スポンサードリンク】 いろいろな選び方がありますが、私は「子供たちの興味のあるツール」で選んでいます。今回は講座の子供たちが”たまたま”マインクラフトを大好きだったので、マインクラフトでプログラミングを出 …

先日、GLICCの小学３・４年生クリエイティブコースの準備として、マインクラフトを使ったプログラミング学習環境を作りました。プログラミング言語はscratchです。マインクラフトを好きな小学生は多いですので、ご家庭でプログラミング環境を作る際に参考になるだろう情報をまとめてみました。良かったら参考にしてみてください。（具体的な設定手順は、分かりやすい記事がたくさん見つかったのでリンク集として紹介しています。） 【スポンサードリンク】 プログラミングできるデバイス・OS マインクラフトは様々なデバイスで遊ぶことができます。iPhone・iPadアプリ、Androidアプリ、Windows、Mac …

土曜に参加した交流会での出来事です。子供たちの将来を考えたとき、一番安泰そうな職業は何かという話題になりました。ある小学校の先生はエンジニア（＝プログラミングを仕事とする人）とおっしゃいました。それを聞いた私は、思わず「そんなことはない」と強く否定してしまいました。 【スポンサードリンク】 交流会という場で相手の意見を否定してしまったことは反省しつつも、「エンジニアが安泰」という考えを教員や保護者が持つのは危険だと私は思っています。私自身のエンジニアとしての経験から言うと、エンジニアは人を選ぶ職業です。そして、競争が激しい仕事でもあります。 プログラミング教育の必修化によって、少なからずエンジ …

（承前）少し間が空いてしまいましたが、Society5.0は脱工業化社会（７）の続きです。社会には工業化社会、修正された工業化社会、真の脱工業化社会の３つのステージが存在します。その３つのステージをめぐり、あらゆる業界で「工業化社会に留まろうとする派」と「脱工業化社会を進めようとする派」の綱引きが発生しています。この論考の後半では、教育業界における「綱引きのプレイヤー」を挙げ、彼らの思惑について考察していきましょう。 【スポンサードリンク】 教育業界のプレイヤー 今回はまず、教育業界におけるプレイヤーを整理したいと思います。上記の図をご覧ください。プレイヤーは「工業化社会の維持派」と「脱工業化 …

今日はGLICCの小学３・４年生クリエイティブコースの授業準備をしていました。GLICCのクリエイティブコースは、毎週金曜の夕方に開講している小３小４向けの講座です。授業準備といっても、講座はPBL（プロジェクト型学習）なので、いわゆる板書や課題プリントなどの準備は必要ありません。では何を準備しているのかと言うと、彼らがプロジェクトを進めやすくなるような学習環境を整えています。 【スポンサードリンク】 マインクラフトとレゴを使った学習 クリエイティブコースの理数パートでは、アウトプットの手段のひとつとして、マインクラフトやレゴを使用しています。上の写真は先週の講座の様子です。SDGsの17の目 …

前回の続きです。文化学園大学杉並中学・高等学校のダブルディプロマコースでは、日本とカナダの両方の高校卒業資格を得ることができるとお話しました。実はここにきて、大阪学芸高等学校、麹町学園女子、神田女学園、国本女子の学校もダブルディプロマコースを作り始めたのです。今、ダブルディプロマに注目が集まってきています。 【スポンサードリンク】 ダイバーシティは１日にして成らず ダブルディプロマ（以下、DD）コースを日本で最初に作った学校は、文化学園大学杉並中学・高等学校（以下、文杉）で、2015年度のことです。DDコースの２校目が誕生したのは、文杉の４年後（2019年度）で大阪学芸高等学校です。そして2 …

先日、文化学園大学杉並中学・高等学校に仕事で行ってきました。毎年この時期に授業視察とインタビューをさせていただいているのですが、年々驚くほど教育が進化しています。メディアでも頻繁に取り上げられている学校なのでご存知の方も多いと思いますが、今回は保護者目線で学校の特徴を紹介していきたいと思います。新時代の学校の取り組みとして、学校選びの参考になれば幸いです。 【スポンサードリンク】 ダブルディプロマ（DD）の中高一貫校 文化学園大学杉並中学・高等学校ホームページのスクリーンショット 文化学園大学杉並中学・高等学校（以下、文杉）を語る上で欠かせないのが「ダブルディプロマ（以下、DD）」です。DDと …

21世紀型教育機構主催の教育イベント、第4回「新中学入試セミナー」が2月16日（日）に開催されます。中学受験を考えている保護者の方や21世紀型教育に興味のある先生方、お誘いいたします。イベント会場は和洋九段女子中学校高等学校です。 今回のテーマは、『「新タイプ入試」や「新しい学びの経験」を生み出すPBL型授業』です。21世紀型教育のイベントですので、「テーマであるPBL型授業」をワークショップで実際に体験することができます。普段からPBL型授業で学んでいる和洋九段女子の生徒さんがファシリテーターをしてくれます。おすすめのワークショップです。 また、今回のイベントでは、私も少しだけ登壇いたします …

今日は北区の中央公園文化センターで「親子で学ぶ星と宇宙〜冬の星座と宇宙の果て〜」を開催しました。毎年４回、春夏秋冬の四季ごとに開催している子ども講座です。今回もたくさんの親子に参加してもらうことができました。 【スポンサードリンク】 2019年度・冬のテーマは「冬の星座と宇宙の果て」です。国立天文台が開発した宇宙遊泳・プラネタリウムソフトMitaka（ミタカ）を使って、星座と宇宙の話をしました。冬の星座のコーナーでは、最近話題になっているオリオン座ベテルギウスの件についても紹介しました。 講座のシナリオは完全なオリジナルです。今回のメインテーマは「宇宙の果て」。新作シナリオだったので準備は大変 …

（承前）真の意味で「個性化・統合化・非同時化・分散化・適正規模化・地方分権化」が実現された脱工業化社会と、今現在の工業化社会の間には、実はもうひとつステージが存在します。それが「修正された工業化社会（修正工業化社会）」です。 真の脱工業化社会と修正工業化社会との間には大きな隔たりがあります。当然、推進派のふたつの勢力、「修正された工業化社会」を目指す勢力と「真の脱工業化社会」を目指す勢力は、その本質において大きな違いが出てきます。今回はその違いについて考えていきたいと思います。 【スポンサードリンク】 ポテンシャルの山 最初に「工業化社会」「修正工業化社会」「真の脱工業化社会」の関係を整理しま …