【お勧め記事】教員｢残業代｣見えぬ着地　文科･財務、財源や増員でも溝

来年度予算案における公立学校教員の待遇改善策を巡り、文部科学省と財務省が対立を深めています。2025年度予算案では、時間外勤務手当の引き上げ幅や支給条件、必要な財源の確保方法、さらには人員拡充について両省の意見が分かれています。日本経済新聞は今回、両省の主張の違いについて分かりやすく解説する記事を掲載しました。有料記事ではありますが、来年度以降の教員の待遇に関心をお持ちの方は、ぜひご確認ください。

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公立学校の教員の待遇改善策を巡り、文部科学省と財務省の対立が続いている。最大の争点は「残業代」引き上げの幅や条件だ。必要な財源をどう確保するかや、人員拡充の是非についても主張は異なる。2025年度の予算案が固まる年内の決着を目指すが、着地点は見えていない。

日本経済新聞

教員「残業代」見えぬ着地　文科省・財務省、財源や増員でも溝 - 日本経済新聞

https://www.nikkei.com/article/DGXZQOUE201W60Q4A121C2000000/

公立学校の教員の待遇改善策を巡り、文部科学省と財務省の対立が続いている。最大の争点は「残業代」引き上げの幅や条件だ。必要な財源をどう確保するかや、人員拡充の是非についても主張は異なる。2025年度の予算案が固まる年内の決着を目指すが、着地点は見えていない。学校の教員は長時間労働が常態化して人気が低迷し、深刻な人材不足に陥っている。22年度実施の公立小学校の教員採用試験の競争倍率は2.3倍と4年