新入生オリエンテーションではオンライン教育の研修をしよう

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先日、サポート校の先生から「来年度の新入生オリエンテーションの内容」について相談がありました。その学校では新入生オリエンテーションを毎年行ってきましたが、コロナなどの影響もあって内容をアップデートすべきな悩んでいたようです。

当然、来年度の新入生オリエンテーションの内容はアップデートすべきでしょう。今年の4月を思い出してください。今年の新入生は満足に登校することもできずに休校となり、その後のオンライン教育で大変苦労があったはずです。来年度の新入生オリエンテーションは、万が一の休校に備えた内容にすることをおすすめします。

目次

オンライン教育の準備

優先度が高いのがオンライン教育の準備です。主に以下のような項目ですね。

G SuiteやOffice365などのクラウドIDの配布と端末でのログイン。

GoogleクラスルームやTeams、ロイロノートなどの課題の送付・回収を行うアプリの使用方法。

ZoomやGoogle Meet、Teamsを使ったオンライン授業の参加の方法、などなどです。

他にも今年の4月の臨時休校で苦労したこと、困ったことを思い出して、それを予防する内容を新入生オリエンテーションに盛り込むと良いでしょう。

社会の変化を新入生に語ろう

もう一つ、新入生オリエンテーションでは大事なポイントがあります。それは「コロナによる社会の変化」を生徒たちに語ることです。

ご存知の通りコロナの前と後では、社会の価値観や考え方が大きく変化しました。

例えばオンライン授業とリモートワーク。今では普通に「週三日でリモートワークだよ」という会話が行われる時代になりました。社会で求められるICTリテラシーの水準が大きく変わった分かりやすい例ですね。

ついついオリエンテーションなどでは、アプリの使い方などの「How to」ばかりを教えがちです。しかし、生徒にまず語るべきは「なぜ、それを行うのか(Why)」の部分です。

生徒にICTの使い方を研修するのであれば、「なぜICTを使う必要があるのか」を「社会の変化」から語ってあげると効果的です。ぜひお試しください。

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著者

AI教育コンサルタント / 株式会社FlipSilverlining 代表取締役 / 守谷市生成AI活用推進プロジェクトアドバイザー
自治体のAI教育アドバイザーや私立中高の教育コンサルとして学校現場に入りながら、AI時代の教育について書いています。著書3冊(明治図書)、教員研修・講演120回以上、授業視察1,000回以上。

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